Muito além de uma obrigatoriedade legal, trata-se de uma estratégia de desenvolvimento pessoal e profissional para adolescentes, jovens e pessoas com deficiência.
Nosso Programa de Socioaprendizagem prepara os participantes para fazerem uma transição adequada do mundo escolar para o mundo do trabalho. Aliamos o conhecimento teórico à prática nas empresas, utilizamos a ferramenta Profiler* para mapear as competências comportamentais do jovem e identificar o perfil de cada aprendiz, a fim de encaminhá-lo para a vaga mais adequada. Promovemos também o autoconhecimento e o desenvolvimento de suas competências comportamentais, por meio da Educação Biocêntrica.
*O Profiler é uma ferramenta de mapeamento de perfil criada pela Solides, uma empresa especializada em soluções em Recursos Humanos e parceira da Rede Cidadã.
Os(As) aprendizes da Rede Cidadã são estimulados(as) a manter-se informados e atuantes em questões relevantes para a sociedade, exercitando sua cidadania. Por meio da arte, dos debates e da participação em espaços de defesa de direitos, nossos(as) jovens desenvolvem sua consciência civil, iniciando assim sua caminhada como cidadãos do mundo. O Movimento do Jovem pela Oportunidade – Movidade é uma iniciativa da Rede Cidadã que estimula os(as) aprendizes a se articularem socialmente, buscando conhecer melhor seus direitos e deveres de cidadão.
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Administração.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Organizam documentos e informações;
Orientam usuários e os auxiliam na recuperação de dados e informações;
Arquivam documentos, classificando-os segundo critérios apropriados para armazená-los e conservá-los;
Executam serviços de apoio nas áreas de recursos humanos, administração, finanças e logística;
Atendem fornecedores e clientes, fornecendo e recebendo informações sobre produtos e serviços;
Tratam de documentos variados, cumprindo todo o procedimento necessário referente aos mesmos;
Fazem os lançamentos da movimentação de entradas e saídas e controlam os estoques;
Distribuem produtos e materiais a serem expedidos.
Aprendiz em Alimentação
Público-alvo
Jovens de 18 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Alimentação.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Atendem clientes, servem alimentos e bebidas em restaurantes, bares, cafeterias, hotéis, hospitais, eventos etc.;
Organizam e supervisionam serviços de cozinha em hotéis, restaurantes, hospitais, residências e outros locais de refeições, planejando cardápios e elaborando o pré-preparo, o preparo e a finalização de alimentos, observando métodos de cocção e padrões de qualidade dos alimentos;
Promovem a venda de mercadorias, demonstrando seu funcionamento, oferecendo-as para degustação ou distribuindo amostras das mesmas e informam sobre suas qualidades e vantagens de aquisição;
Controlam entrada e saída de mercadorias e as expõem de forma atrativa, em pontos estratégicos de vendas, com etiquetas de preço, abastecem pontos de venda, gôndolas e balcões e atendem clientes em lojas e mercados;
Elaboram relatórios de vendas, de promoções, de demonstrações e de pesquisa de preços.
Aprendiz em Produção
Público-alvo
Jovens de 18 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Produção Industrial.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Abastece a linha de produção com materiais, matérias-primas ou embalagens, para manter o fluxo operacional e evitar perdas e paradas no processo produtivo;
Prepara o trabalho, verificando ordens de serviço;
Determina necessidade de equipamentos, estima quantidade de material e orça peças e serviços;
Relata ocorrências e acidentes de trabalho;
Planeja e desenvolve a inspeção de produtos e de serviços.
Realiza manutenção em componentes, equipamentos e máquinas industriais;
Planeja atividades de manutenção;
Avalia condições de funcionamento e desempenho de componentes de máquinas e equipamentos;
Lubrifica máquinas, componentes e ferramentas.
Aprendiz em Logística
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Logística.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Executa serviços de conferência de produtos e materiais recebidos em armazém ou almoxarifado, verificando documentação, averiguando estado físico das embalagens e examinando peso, quantidade, entrada e saída, especificações e prazo de vencimento dos itens;
Analisa documentação necessária para expedição e acompanha o carregamento de mercadorias e produtos;
Registra os itens expedidos em sistema e efetua lançamentos contábeis de baixa;
Realiza atividades de apoio aos processos de suprimentos, armazenagem e distribuição de materiais e produtos;
Acompanha processos de compra.
Aprendiz em Conservação e Zeladoria
Público-alvo
Jovens de 18 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Asseio e Conservação.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver
Exerce atividades de zeladoria, providenciando as condições necessárias para o bem-estar dos moradores e dos que trabalham em escritórios, consultórios, lojas ou outros locais, no edifício;
Executa a limpeza pesada de recintos, lavando e higienizando superfícies e removendo lixo, para manter as condições de higiene, organização e de conservação de estabelecimentos comerciais e industriais, escolas, hospitais, residências, pequenos reparos e contrata, com autorização da administração do edifício, pessoas habilitadas para prestação de serviços de manutenção;
Orienta e monitora a execução de serviços de zeladoria, limpeza e higienização;
Controla o estoque de equipamentos e materiais;
Cumpre e fiscaliza o cumprimento do regulamento interno e das demais normas da administração;
Auxilia nos serviços de manutenção predial, elétrica, hidráulica e marcenaria, seguindo orientações do profissional responsável pela manutenção da edificação;
Cumpre normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho e de preservação ambiental.
Aprendiz em Comércio
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Comércio.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Vende mercadorias em estabelecimentos de comércio atacadista e varejista, vendas on-line e ações de pós-venda;
Realiza análise de informações técnicas, ações de venda, pesquisa preços do mercado, em relação às mercadorias em venda;
Demonstra, distribui amostras, oferece produtos alimentícios para degustação e apresenta produtos em pontos de venda, para divulgar e ampliar o público consumidor;
Atende o cliente na comercialização de medicamentos e de produtos de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos, organiza produtos em gôndolas e prateleira, lê e interpreta prescrições, separa e entrega medicamentos ao cliente, sob supervisão do farmacêutico;
Auxilia no processo de organização e controle de estoque em farmácias e drogarias.
Adolescente Bancário
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Serviços Bancários.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Executa serviços de apoio nas áreas de recursos humanos, administração, finanças e logística, atende fornecedores e clientes, fornecendo e recebendo informações sobre produtos e serviços;
Trata de documentos variados, cumprindo todo o procedimento necessário referente aos mesmos;
Realiza operações de caixa;
Apoia as atividades das agências e demais setores do banco, administra fluxo de malotes, compensa documentos e controla documentação de arquivos;
Transporta correspondências, documentos, objetos e valores, dentro das instituições, e efetua serviços bancários e de correio, depositando ou apanhando o material e entregando-o aos destinatários.
Jovem Bancário
Público-alvo
Jovens de 18 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Serviços Bancários.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Presta atendimento a usuários de serviços bancários, realiza operações de caixa, fornece documentos aos clientes e executa atividades de cobrança.
Apoia as atividades das agências e demais setores do banco;
Administra fluxo de malotes, compensa documentos e controlam documentação de arquivos;
Estabelece comunicação com os clientes, prestando-lhes informações sobre os serviços bancários;
Transporta correspondências, documentos, objetos e valores, dentro e fora das instituições, e efetua serviços bancários e de correio, depositando ou apanhando o material e entregando-o aos destinatários.
Práticas Desportivas
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Práticas Desportivas.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Planeja, promove e reserva produtos e serviços turísticos e coordena a realização de eventos;
Participa de eventos, cerimônias e solenidades diversos promovidos por órgãos públicos (prefeituras, governos, autarquias e órgãos públicos), organizações privadas e empresas;
Prepara, elabora roteiros dos eventos, acompanha as autoridades e/ou personalidades.
Aprendiz em Mediador da Tecnologia
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Tecnologia da Informação.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Presta suporte ao cliente/usuário de tecnologia da informação;
Projeta e monitora sistemas e aplicações;
Assegura o funcionamento do hardware e do software e administra a segurança das informações;
Desenvolve, implanta e realiza a manutenção de sistemas e aplicações para web e aplicações de tecnologia da informação;
Colabora na seleção dos recursos de desenvolvimento e no planejamento das etapas e ações de trabalho;
Realiza a editoração de textos e imagens, elaborando projeto, executando controle de qualidade de textos e imagens, avaliando se o produto atende às características do processo de impressão e confeccionando prova digital para a aprovação pelo cliente;
Planeja o serviço, requisitando materiais, selecionando softwares e verificando as condições dos equipamentos;
Cumpre normas técnicas e normas regulamentadoras de saúde e segurança no trabalho, de combate a incêndio e de preservação ambiental.
Aprendiz em Suporte Técnico em TI
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Telemática.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Organiza a rotina de serviços e realiza entrada e transmissão de dados, operando teleimpressores e microcomputadores, registrando e transcrevendo e transcreve informações para atender as necessidades do cliente interno e externo;
Presta serviços técnicos especializados, realiza pesquisas, faz serviços de cobrança e cadastramento de clientes, sempre via teleatendimento, seguindo roteiros e scripts planejados e controlados para captar, reter ou recuperar clientes.
Assegura o funcionamento do hardware e do software;
Garante a segurança das informações, por meio de cópias de segurança e armazenando-as em local prescrito.
Aprendiz em Turismo e Hospitalidade
Público-alvo
Jovens de 18 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Turismo e Hotelaria.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Executa roteiro turístico, transmite informações, atende passageiros, organizam as atividades do dia, realiza tarefas burocráticas e desenvolve itinerários e roteiros de visitas.
Recepciona e presta serviços de apoio a clientes, pacientes, hóspedes, visitantes e passageiros;
Presta atendimento telefônico e fornecem informações em escritórios, consultórios, hotéis, hospitais, bancos, aeroportos e outros estabelecimentos.
Contrata serviços, planeja eventos, promove e reserva produtos e serviços turísticos e coordena a realização de eventos.
Start Aprendizagem
Público-alvo
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos, preferencialmente da rede pública de ensino e/ou em situação de vulnerabilidade social.
Formação
Técnico-profissional em Programação de Computadores.
Atividades práticas que o(a) aprendiz poderá desenvolver:
Desenvolve, implanta e realiza a manutenção de sistemas e aplicações para web e aplicações de tecnologia da informação, banco de dados e Lógica de programação;
Colabora na seleção dos recursos de desenvolvimento e no planejamento das etapas e ações de trabalho;
Projeta os sistemas e as aplicações;
Constrói sistemas simples através das linguagens de programação em Java Web, HTML e CSS, JAVASCRIPT e REACT.
Dados do projeto
Dados
Público-alvo: jovens e adolescentes (de 16 a 24 anos) e pessoas com deficiência (a partir dos 14 anos e sem limite máximo de idade).
Abrangência geográfica: todas as cidades onde a Rede Cidadã está presente (clique em "Contato" no menu superior do site e encontre a unidade mais próxima de você).
Data de implantação: 2009
Status: ativo
Como participar
Ter acima de 14 anos.
Estar matriculado(a) e frequente em uma escola de ensino regular, supletivo, educação de jovens e adultos (EJA) ou ter concluído o Ensino Médio, exceto para as pessoas com deficiência.
Possuir os documentos:
› Carteira de Trabalho (obrigatório);
› CPF (obrigatório);
› Carteira de Identidade (obrigatório);
› Número de Identificação Social - NIS do responsável familiar (número de cadastro atribuído pela Caixa Econômica Federal às pessoas que são beneficiadas por algum projeto social de transferência de renda - este documento não é obrigatório, mas se tiver, o candidato deve levar).
Não ter sido aprendiz na Rede Cidadã ou em outra entidade formadora, exceto no caso de pessoas com deficiência.
Informações importantes:
› A inscrição não garante a contratação como aprendiz. A(O) participante será convidada(o) para um processo de ingresso no programa e, em seguida, será
encaminhada(o) para vagas disponíveis nas empresas parceiras;
› A convocação acontece respeitando o perfil necessário para as vagas disponíveis: idade, sexo, local de moradia e escolaridade, não por ordem de inscrição;
› A inscrição é gratuita.
“Hoje se encerra outro ciclo – talvez um dos mais importantes na minha vida. Um mundo de possibilidades que me foi aberto, com novos desafios e conceitos diferentes a serem descobertos. A Rede Cidadã me proporcionou não só um emprego, mas a grande oportunidade de aprender. Pude aprender sem ser julgada, tive todo o apoio necessário e tudo isso respeitando o tempo e as etapas de aprendizagem. O programa Jovem Aprendiz é tudo que o jovem precisa ao ingressar no mercado de trabalho, é a formação de profissionais capacitados, é o que proporciona aos novos trabalhadores a tão necessária experiência.
Sou grata pela oportunidade de participar do Programa de Socioaprendizagem, também sou grata pela oportunidade dada pela minha entidade formadora, pela paciência que tiveram comigo e as oportunidades de crescer de acordo com o meu tempo e a minha capacidade. Por 16 meses vesti essa camisa e aproveitei ao máximo todo o conhecimento que pude absorver, agora me preparo para outra jornada e um novo caminho proporcionado pelas grandes lições que aprendi. Muito obrigada.”
